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para la comunidad educativa ESTEFANIA. Esperemos que encuentres el desarrollo que todos buscamos en nuestro ejercicio profesional.











Mauro- Nicolás







martes, 17 de agosto de 2010

reporte primera lectura constrictivismo

Cuando se hace lectura de este tipo de textos, nos damos cuenta de que recae en nosotros los docentes, una gran responsabilidad, tanto con nuestros alumnos, como con nuestra instituciòn, con nuestro paìs y con nosotros mismos; sin embargo retomando uno de los puntos principales, que son los saberes previos, y la profundidad de estas palabras, cabe mencionar que nace una nueva preocupaciòn en mi, el còmo o de que manera se debe modificar o encaminar un conocimiento previo que al parecer sea un tanto irreal para la nueva adquisiciòn de saber. ¿Estamos todos concientes de esta cuestiòn tan delicada, pero necesaria? y bueno lo importante es que todos reflexionemos sobre estos puntos y lo apliquemos de la mejor manera sin perjudicar a nuestros alumnos (seres humanos), dejando en ellos huellas negativas imborrables.

¡HAGAMOS NUESTRA LABOR CON AMOR Y ENTREGA!

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